Description
ZM2188 Flux de liquide de banc d'éTude méCanique des fluides des éQuipements de laboratoire modèLe d'enseignement de l'éQuipement éDucatif Le processus SchéMa de principe de l'emplacement du point de mesure :1.2 Vanne àBoisseau sphéRique est utiliséPour séLectionner la section de mesurage et de reflux 3;P, F le déBit de pression Comme l'eau coule àTravers le tuyau, le frottement de la paroi du tuyau et d'eau provoque la perte de pression.La perte de pression est directement tributaire de la rugositéDe surface de la paroi interne du tuyau, qui est utiliséDans le matéRiau.En outre, la perte de pression est causéE par la véLocitéDu flux et l'aire transversale.Quatre éLéMents du tuyau droites sont installéS sur le panneau.Ils peuvent êTre séLectionnéS individuellement par le clapet àBille, le réGulateur de déBit dans l'utilisation et le rendement et la lecture de compteurs de déBit du rotor.Les points de mesure de pression dans le systèMe de tuyauterie sont conçUs comme cavitéAnnulaire, qui est situéEntre le déBut et fin de la mesure partie, assurer l'exactitude de mesure de pression.Le capteur est connectéàUn manomèTre de pression difféRentielle et correspondant àLa lecture de pression difféRentielle de l'affichage.Le matéRiel péDagogique bien structuréDe fournir un step-by-step guide àTravers les expéRiences.Objectifs d'apprentissage/expéRiences :•La recherche sur la perte de pression de pipeline •DifféRentes sections •Les effets de divers diamèTres de tuyau •Les effets de difféRents matéRiaux et de rugositéDes surfaces •L'impact de la vitesse •La comparaison entre l'expéRience et théOrie feature * Perte de pression de tuyau 1 * DifféRents matéRiaux et les diamèTres Le banc d'éTude permet àL'éTude de l'linéAire et les pertes de charge spéCifique et de la visualisation de déBit d'eau dans les difféRents types des tuyaux :- Tube lisse.
- Tube rugueux.
- Tube de Venturi.
- La Section d'augmenter et de restrictions.
- Les coudes industrielle.
Marque :Shouldshine ModèLe :ZM2188 (MatéRiel péDagogique de l'enseignement de l'éQuipement matéRiel de formation professionnelle pour l' IngéNierie université, collèGe de l'enseignement supéRieur, les éColes polytechniques, un institut technique, Centre de formation en géNie, ÉCole secondaire technique).
DéTails du produit et de garantie
Nous fournissons des pats de rechange appropriéSelon l'exigence de l'expéRience, nos produits se structure en aluminium, A4 dimension du papier aluminium et plastique Pendaison case structure.
Nous fournissons 3 ans de garantie de temps.Veuillez se photo pour l'éTranger et de la photo du déPartement des ventes de pièCes de rechange.
L'emballage et livraison
déTails de l'emballage :Film plastique+ de la mousse plastique + boîTe de contreplaquéAvec palette, et pour le matéRiel dimension moins de 1 de la GAC, nous fournissons un film plastique++ en mousse plastique amende carton.
Organiser la livraison dans les 45 Jours dèS réCeption du paiement.
Veuillez voir ci-dessous photo pour l'ensemble de déTailléS.
Informations de la sociéTé
Nous fournissons le matéRiel de formation d'enseignement professionnel Et de l'enseignement technique de l'éQuipement, qui a éTé Largement appliquéEs En géNie des universitéS, éColes polytechniques, un institut technique, les éColes professionnelles ainsi que des programmes de déVeloppement de l'effectif de l'industrie et le centre de formation.Nos produits permettent aux éTudiants àApprendre et expéRimenter par le biais de préCieux mains sur l'expéRience, et la technologie couverte par notre matéRiel de formation fournit des connaissances, expéRiences et de DéVeloppement des compéTences didactiques qui revêTent une importance critique d'aujourd'hui et demain l'carrièRe.
Le Service
Nous fournissons l'approvisionnement7*24 heures de service, Service de conception client, service d'OEM, l'acheteur l'éTiquette de service.Avec des ingéNieurs professionnels de l'éQuipe de vente et de l'éQuipe, nous vous garantissons la qualitéDe produit.
Le certificat
Nos produits prend du systèMe de gestion des produits de la norme ISO9001.
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